家访

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【问题描述】

  H老师打算在这个假期家访他的每位学生。\(N\) 名学生的家分布在市区各地,用 \(1..N\) 标号。有 \(M\) 条单向公路将他们的家连接起来,H老师想知道,从每个学生家出发能访问到的学生家庭的最大标号。

【输入格式】

  第一行为整数:\(N\) 和 \(M\),意义如题目描述。
  接下来的 \(M\) 行,每行 2 个整数 \(u\) 和 \(v\),表示一条单向公路连接标号为 \(u\) 和 \(v\) 两位学生的家,且只能从 \(u\) 到 \(v\)。

【输出格式】

  输出 \(N\) 行,第 \(i\) 行表示从标号为i的学生家出发能访问到的最大标号。

【输入输出样例】

 Input

5 6
1 3
2 1
2 5
3 4
4 1
5 4

 Output

4 5 4 4 5 

【数据限制】

  \(60\%\) 的数据:\(N,M ≤ 100\)。
  \(100\%\) 的数据:\(N,M ≤ 100000\)。

【来源】

 Mr.he

图的DFS及其应用

未认领
状态
已结束
题目
11
开始时间
2025-04-13 00:00
截止时间
2025-06-07 23:59
可延期
24.0 小时