分书

测试数据来自 system/2997

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【题目描述】

  \(n\) 个名学生人各有一本不同的书,班主任先把她们的书全部收上来。周末再分发下去,要求恰好 \(m\) 名学生得到他原来的书,那么多少种符合条件的分法?

【输入格式】

  输入的第一行是一个整数 \(N\),代表测试数据的整数。
  以下 \(N\) 行,每行描述一组测试数据。
  对于每组测试数据,每行输入两个整数,依次代表 \(n\) 和 \(m\)。

【输出格式】

  共输出 \(N\) 行,对于每组测试数据,输出一行一个整数代表答案对 10^9+7 取模的结果。

【输入输出样例】

 Input

5
1 0
1 1
5 2
100 50

 Output

0
1
20
578028887

【测试点性质】

  对于全部的测试点,保证 1≤N≤10^3,1≤m≤n≤10^3。

【来源】

  Mr.he

排列组合练习题

未认领
状态
已结束
题目
10
开始时间
2024-11-13 00:00
截止时间
2024-12-07 23:59
可延期
24.0 小时